忠告：送孩子到美國

《》：如果你的一位朋友的孩子正面臨繼續在國內讀書還是去美國留學的選擇，征求你的意見，你會怎么建議？

張潔：我有幾點建議。如果父母對自己的教育理念和方式比較有自信，那好還是讓孩子在父母所在地上學。如果父母沒有時間照顧孩子，也可以考慮送孩子出國到私立學校。考慮出國留學，也要看孩子有沒有生活、解決問題的能力，在安全的情況下，是否有吃苦、能接受失敗的能力。此外，從申請大學的角度來看，包裝申請大學的經歷，是從高一開始，如果你想要一份完整的美國中學的成績單，從7、8年入學美國學校比較合適，不用計入成績。但如果9年必須上成交單，65和85分對上大學區別就比較大。

《項目可行性研究報告》通過對項目科學深入的市場需求和供給分析、未來價格預測、資源供應、建設規模、工藝路線、設備選型、環境影響、節能減排、投資估算、資金籌措、盈利能力等方面的科學研究，從市場、技術、經濟、工程等角度對項目進行調查研究和分析比較，并對項目建成以后可能取得的財務、經濟效益及社會環境影響進行科學預測，為項目決策提供了公正的、可靠的、科學性的投資咨詢意見。

萬華咨詢是可以的信息咨詢服務機構，主要針對企業單位、政府組織和B2B機構，在產業研究、投資分析、市場調研等方面提供專業、權威的研究報告、數據產品和解決方案。作為一家專業的投資信息咨詢機構，萬華咨詢及其合作機構擁有大家發展和改革委員會工程咨詢資格，其編寫的可行性報告以質量高、速度快、分析詳細、財務預測準確、服務好而在國內享有盛譽，已經累計完成上千個項目可行性研究報告、項目申請報告、資金申請報告的編寫，可為企業快速推動投資項目提供專業服務。

萬華項目部主要編制：

可行性研究報告    項目建議書

項目申請報告      資金申請報告

項目計劃書        項目申報書

商業計劃書        路演宣講PPT

節能評估報告      社會穩定風險評估報告

概念性規劃設計    項目實施方案

行業發展研究方案  行業市場調研報告   

營銷策劃方案      企業規劃方案等研究咨詢服務。

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隨著“大眾創業，萬眾創新”的不斷深入，萬華咨詢認為，十三五期間，將出現越來越多的中小企業，豐富市場經濟。“十三五”期間，全球經濟持續復蘇仍面臨諸多挑戰，工業經濟增長新舊動能正加速轉換，工業生產將保持平穩增長，但仍存在不穩定因素。未來將持續推進供給側結構性改革，堅持創新引領，加快制造業創新中心建設，以智能制造為主線，推動工業轉型升級，同時還要關注國際經貿規則新變化、新趨勢，重塑工業競爭新優勢。

《》：在教育信息化方面，美國高中學校的投入如何？近幾年，信息技術在教育領域的應用，越來越引人關注。MOOC、翻轉課堂等等被很多學校嘗試，你能否談談美國學校在這些方面的嘗試？

張潔：教育信息化在美國來說是一個挑，是教學界不斷的研討的課題。但大家也在風風火火地實踐，學校的經費也花費了很大一部分在上面。

像翻轉課堂，文科一些老師應用得比較多，因為文科更強調個人觀念，用翻轉課堂可以引發學生更多的回應。而理科課程的教學內容是比較固定的，還是以老師的講授為主，但課堂上鼓勵學生討論交流。

從整體來看，比較年輕的老師更喜歡用有互動的現代化教學工具。

在史岱文森高中，是傳統和現代化的教學方法兼而有之的。畢竟學校擁有一批30多年的教齡的老師，他們的教學風格比較老式，但又有其特的優點。